可要是没抄的话，不管成绩好坏你就都得认了。”

听到些话，又见所有老师都看向自己；丁老师犹豫了片刻，就咬牙说道：“好…”

“你们说，怎么证明舒水莲抄没抄？”

“简单！”

男老师开口说道，并看向众人说：“杨老师教的是语文，语文每道题都有答案，但作文没有。”

“所以我们只要看那位同学的作文就行，一个成绩好的学生，作文应该写的也不会差；

另外就是一个老师帮学生作弊可以，但不可能所有老师都帮她作弊；

除了语文以外，我们再看看那位同学的其他科目成绩；

综合下来看看，就知道这位同学抄没抄了。”

一众老师对视一眼，觉得可行后看向丁老师和杨梦。

“行吧，那就听各位老师的。”

丁老师见状也没继续无理取闹，点头答应了。

唯独杨梦脸色难看，因为她这段时间经常帮舒水莲补习。

舒水莲的语文成绩应该是最好的，可却因为这群人几句话就否定了语文成绩。

至于数学英语，她不能保证舒水莲到底行不行啊！

“杨老师，你觉得这个办法怎么样？”

“行，你们看吧…”

其他老师的催促声再响起，杨梦不得不转头拿出那沓试卷。

然后从中找出舒水莲的试卷，递给其中那名男老师。

男老师接过试卷平铺在办公桌上，一群老师都围了过来。

前面的答题他们没看，而是直接翻到最后的作文上…

《兄姊恩记》