华老编写的《汇编语言设计》，以及沈永健自己编写的《H语言入门》。

华清的计算机系成立要比微电子系还早两年，只是实际就一个专业，且专业课内容也不多。

除了最早华老与闵教授编写的几份计算机相关讲义外，更多的类似于数学系的培养。

沈永健当下接过文件，扫了眼上头的内容倒是不出意外，一份新的任命书，微电子系主任的聘任。

“永健同志，微电子系高教部已经批复了，包括你说的微电子工程与集成电路设计两个专业，高教部也一并批复。”

“校里今年微电子专业学生一共招了105位。”

…

“这么多？”

最近四年微电子系招生名额虽然逐渐增加，但直到去年也一共就48名学生，分设两班。

今年这跨度可够大的，一下子提到了上百位。

“不多！如今全国许多研究所和国营单位都缺这个专业的学生。”

“招这么多学生也是高教部的意思，不光我们学校，其他大学近两年也都在开设微电子专业扩大招生，他们还有位政研司的同志最近给我提了意见。”

“我已经采纳了，今年以及之后微电子系学生都先统一招生培养，到了大二之后，再按成绩偏向进行专业分流，以新的两个专业进行培养。”

大类招生分流？

后世大学的招生模式，没想到在如今的华清先用上了。

“那教师怎么办？咱们校里没那么多任课老师吧？”

…

“这就是我今天找你们想商量的。”

“微电子专业和计算机专业今年都有比较大的扩招，我希望你们研究所能帮忙派几位同志帮着承担一两个学年，也让校里新留校的助教能有时间成长。”

钱副校长眼下先将视线望向他，颇为认真道。

“永健同志，你们所里目前在校里学习的两位同志就很合适…”

“之前我就找过他们两位帮忙上过大一学生的课，讲得很好，尤其是能结合实践经验教学，效果出奇的好！”

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