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第166章 教育局长要看的,不是故事
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“写了什么?”

“资金时间线对照表,基金会累计投入明细。”

“还有一句话。”

“哪句?”

“如果这不是教育改革,而是个人资本包装。”

方既明嗤笑一声。

“他倒是会扣帽子。”

“方既明,冯国栋会问你资金问题。”

“让他问。”

“你准备怎么答?”

方既明换了只手拿电话。

“合同给他看,验收单给他看,账目流水给他看。”

“他要看人,我也可以站他面前,让他看。”

苏念薇那边安静了一秒。

“你觉得这样够?”

“不够。”

方既明声音沉下来。

“冯国栋不是被故事感动的人。”

“你终于想明白了。”

“他看三样东西,风险、政绩、可控性。”

苏念薇那边传来笔尖划纸的声音。

“所以?”

“所以保校报告,不能写成感人事迹材料。”

方既明转身往办公室走。

“得写成可评估模型。”

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