林育才挥了挥手电筒。

路灯的事得尽快办。

但这是小工程，不需要惊动系统，从杂项预算里出就行。

他在本子上又记了一笔，明天联系电工。

然后往教学楼走。

九点多了，大部分教室都是黑的。

但二楼和三楼各有两间还亮着灯。

林育才上了二楼，走到高三一班的教室门口。

教室里坐了十来个学生。

有在埋头做题的，有在翻参考书的。

讲台旁边坐着带班的数学老师赵文杰，一个年轻的小伙子，刚毕业两年。

“赵老师，这道题我用了两种方法都解不出来，您再给我讲讲呗。”

一个女生举着手走到赵文杰桌前，指着试卷上的一道函数题。

“你这个思路没错，但第三步的变换方向反了。”

“我带你重新捋一遍。”

赵文杰推了推眼镜，接过试卷看了看。

没了不学习的学生影响，老师也省心了不少。

林育才在门外看着，没有进去打扰。

转头往三楼走。

高二五班的教室里，画面完全不同。

五六个学生散坐在各处，每个人面前的东西五花八门。

有个胖男生趴在桌上写东西，笔尖在本子上刷刷地飞。

林育才探头看了一眼……

是在写小说，密密麻麻的手写字，涂改了不少，但写得很投入。

靠窗的位子上，一个瘦高的男生戴着耳机，面前摊着一本乐理教材。

他一边听音乐一边在五线谱上写写画画，偶尔用手指在桌面上敲击节奏。

最后面的角落里，还有一个戴黑框眼镜的女生，面前摆着一台破旧的笔记本电脑。