罗叶一边说着，一边用鼠标指着屏幕上的设计图，向大家详细介绍各个区域的用途和特点。

设计理念是将游客中心打造成一个既方便游客使用，又具有独特风格的建筑。

在外观上，采用了现代简约的风格，同时融入了一些当地的文化元素，使得游客中心与周围环境相融合。

讲解完总平面图和主要经济技术指标后，罗叶开始讲解各层平面图。

“流线上，我考虑了分区……”

罗叶又介绍了游客中心内部的布局和设计细节。

强调了空间的利用和舒适性，以及如何通过巧妙的设计来引导游客的流线。

在讲解过程中，罗叶的语言表达清晰流畅，对自己的作品充满了热情和信心。

罗叶的设计思路得到了评委们的认可和好评。

罗叶的讲解介绍后，待刘老师点评后，刘老师开始提问了。

“老规矩，咱们抽几位同学上台来对罗叶同学的作品发表下自己的看法，共同探讨探讨。

当然说不好也不要紧，咱们重在参与。”

刘老师这话音一落，台下座位上同学们立即踊跃举手，场面一时间活跃了很多。

“我，我，我，”

“刘老师，我，我，”

“这里，刘老师，”

“我，”

大家纷纷踊跃举手。

台下的社团成员们，年龄层次分明，

大一到大三的学生占了绝大多数，他们青春洋溢、朝气蓬勃，

对社团活动充满了热情和期待。