所谓渗透就是通过各种理由和手段将自己人送到其他阵营去，让他们在对方阵营扎根升迁，逐步掌控对方的权力，最后将对方的一切都接收过来的意思。

送去渗透的人选自然是以关兴训练的特种兵为主，这支大军本来就是准备派去渗透曹魏的，抽调一部分送去辽东，加入公孙氏的大军，再通过立功升迁逐步掌控公孙大军，如此等朝廷北伐的时候，这群人就能与朝廷里应外合，甚至直接起义，将公孙大军带回朝廷了。

刘备笑道：“我就是这个意思，还有高句丽和扶余，这些小族目前看着不起眼，似乎动动手指就能灭掉，但若放任不管任其发展，迟早会变成中原的心腹大患，安国可是说了，强大的隋朝就是被高句丽给拖死的。”

目前的辽东除公孙氏之外还有高句丽和扶余两个小族，确切的说是一个族，因为高句丽是从扶余分裂出去的。

汉元帝建昭二年，扶余王子朱蒙在争夺王位的过程中失败，被迫出走建立了高句丽，距今已二百多年了。

也就是说高句丽的历史比刘秀建立的大汉历史都长，扶余又是高句丽的母国，历史更长。

这么两个历史悠久的小国再不遏制的话，迟早成长为中原的心腹大患。

刘备如今虽只是偏安江南，却有吞并中原一统天下的雄心，在心里早将自己当成了天下的主人，既然如此，肯定要提前布局，在统一中原之后顺手灭掉高句丽和扶余，避免他们成长为后世隋唐时期那样的庞然大物了。

诸葛亮思忖道：“可以是可以，但从安国的特种兵中选人暂时怕是不行，特种兵大多都是江南人士，去到辽东会被冻死的。”

辽东是出了名的苦寒之地，冬季长达半年，这个时代又没羽绒服棉大衣更没暖气，南方人去了辽东根本承受不住。

诸葛亮说道：“再者江南跟辽东语言都不通，交流起来太费劲，所以臣还是建议让公孙氏从辽东派批人过来交给安国教导，辽东百姓也是大汉子民，跟朝廷没有隔阂，被关兴思想教育一番的话肯定会投向朝廷的。”

比起派特种兵过去，诸葛亮更倾向于让辽东学生过来，只要过来，以刘备的人格魅力加上关兴的思想教育，肯定会将这批辽东学生变成大汉的忠臣。

而且辽东来的人更受公孙氏信任，学成回归之后更容易受到公孙氏的重用。

刘备思忖道：“也行，反正安国都教一批了，再教一批也算轻车熟路了，不过话说回来，既然辽东的学生能教，那中原的学生能不能教呢，从中原拐来一批学生，教导之后再放回去……”

诸葛亮无语道：“陛下，您这个拐字用的真是恰如其分呢，不过可以试试。”

君臣二人又商量了下将中原学子拐到江陵的计划，诸葛亮告辞离去，开始为迎接公孙渊做准备。

公孙渊名义上是汉臣实际上是外臣，身份比较特殊，现在亲自赶来江陵，朝廷肯定是要搞好接待事宜的。

如此过了四天，公孙渊赶到江陵，诸葛亮命礼部尚书简雍前去迎接，将其安排在驿馆晾了起来。

公孙渊的身份还不足以让刘备诸葛亮亲自迎接，派简雍去已经很给面子了。

至于为何晾着，原因也很简单，你是来觐见的臣子，何时召见得看刘备这位皇帝的心情。

况且你是来求援的，肯定得自己想办法拜访朝中重臣，努力走到诸葛亮和刘备面前啊。