“父亲爬月台的那个背影，为什么会让作者流泪？”她问。

一个学生举手：“因为那个背影很艰难，但父亲还是坚持去给儿子买橘子。”

“还有呢？”

另一个学生说：“因为作者突然意识到，父亲老了，而自己长大了。”

“对。”黄诗娴点头，“成长有时候就是一瞬间的事。你突然发现，那些曾经为你遮风挡雨的人，开始需要你的保护了。这种发现，让人感动，也让人心酸。”

她转身，在黑板上写下两个字：感恩。

粉笔与黑板摩擦的声音，在安静的教室里格外清晰。

武修文站在门外，静静地看着。

他想起了自己的父亲。那个沉默的山里汉子，为了供他读书，起早贪黑，从没说过一句苦。他考上师范那天，父亲喝醉了，拉着他的手说：“修文，当老师好。当老师，有出息。”

那时候他不明白，为什么父亲会觉得当老师有出息。

现在他明白了。

因为老师是光。是能照亮别人，也能温暖自己的光。

下课铃响了。学生们陆续走出教室，看见武修文，都热情地打招呼。

“武老师！”

“武老师早！”

“武老师，您什么时候回来给我们上课啊？”

武修文一一回应，心里暖得像被阳光晒透。

黄诗娴最后一个走出来，看见他，眼睛一亮：“修文！校长找你什么事？”

武修文把文件递给她：“让我准备下周五的教学研讨会发言。”

黄诗娴接过一看，惊讶地睁大眼睛：“全省研讨会？你要发言？”

“嗯。”

“太好了！”黄诗娴抓住他的手臂，“这是个机会啊！修文，你一定要好好准备！”