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第166章 天赋猜测
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“没办法,这是系统描述机制固有的局限,天赋,道具,宝物……都这样。”

“系统描述通常只给出核心效果的概要,而具体的限制条件、触发阈值和判定规则则不会出现。”

“探究这些未明言的‘关键词’的精确含义,本就是掌握天赋力量的过程。也是用力量的人和被力量用的人之间的差距。”

比如说宋失格的天赋效果二:攻防一体:当你受到攻击,将会进行一次判定……

对于攻击的定义,系统可没有给出,但天赋是客观存在的。

若按字面意思无限演绎……

debuff算不算攻击?时光的流逝算不算攻击?其他人背后蛐蛐他算不算攻击?

但这些都没有,目前就发现是物理精神的双判定。

还有苏落的天赋效果一:学习过程中必定获得最低收益保障。

这天赋可以大幅提高苏落的学习速度,并且在面对难到离谱的知识时,依旧可以靠磨时间学会。

那什么叫“学习过程”呢?

假如让苏落自己来定义。

为什么不学习无限呢?

无限的一部分也是无限啊。

苏落不就瞬间全知全能了嘛。

目前来看,天赋的“学习过程”是在知识方面从初始状态到获得新的经验、发生相对持久变化的整个动态过程。

然后就又要定义知识的含义了是吗?

天赋是客观存在的,它遵循着一套精密自洽的内部逻辑。而人类使用的自然语言,天生就充满模糊性和歧义,根本无法精确描述天赋的全貌。

所以钻漏子是不行的,需要自己去探究天赋真正的效果,琢磨每个词的含义与其语句的定义,扩展天赋描述的信息量。

“去思考,去验证,去理解——”

“去探寻力量的本质。”

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