“一夜千山醒，吹开万树花。

渡头生嫩草，陌上发新芽。

水暖鱼争戏，泥融燕作家。”

写到这时，陆斗停了一下，想着该进入主题“颂圣”了。

于是略一思考，便有了思路。

“但得恩波阔，何须感岁华？”

皇恩浩荡有没有？得“华”字了有没有？

陆斗自得其乐的笑了笑，然后开始构思最后“五言六韵”的最后两句。

这最后两句不能随便凑合，要能压得住全篇才行，不然就是虎头蛇尾，很难得到高分。

陆斗路径依赖，搜刮大脑，最后还真让他找到一句。

源自他那个世界诗圣杜甫所作的一句“圣朝无弃物”。

这句的意思是“圣明的朝代没有被丢弃的人才”。

标准的颂圣句。

但陆斗只能抄这一句。

因为杜公的下一句是“老病已成翁”。

看似颂圣，实则是反讽这个朝廷。

真实意思是自己明明有才德，如今却“老病已成翁”，流落漂泊、无人任用。这算什么“圣朝”？又哪能说得上“无弃物”？

陆斗觉得自己的脑袋还有大用，可不敢把杜公的第二句化用到他的诗里。

陆斗又思索一阵，最后续上了这五言六韵试贴的最后一句。

“处处有桑麻。”

在草稿纸上写完全诗，陆斗从头到尾默读了一遍。

“春风何日至？又绿江南岸。

一夜千山醒，吹开万树花。

渡头生嫩草，陌上发新芽。

水暖鱼争戏，泥融燕作家。

但得恩波阔，何须感岁华？

圣朝无弃物，处处有桑麻。”

陆斗读完，觉得非常满意。

尤其是最后两句“圣朝无弃物，处处有桑麻”。

杜公的原诗，悲凉、反讽、自伤。

他化用之后，变成了盛世颂歌。

温暖、积极。

这完全反转了原意，把“我这样的人才被遗弃”变成了“圣朝对万物皆不遗弃，处处是百姓生计”。用“桑麻”替代了杜公的飘零困苦。

陆斗不知道杜公在看到自己改动之后的诗句是会气得大骂，还是会赞他一句换天。

不过他猜，大概考官会更喜欢他的“赞颂诗”。

……

陆斗将试贴诗誊抄完，看了一眼太阳，约莫上午十点左右。

比他昨天答完，要晚一个小时左右。

他将经论和试贴诗又逐字逐句的检查了几遍，这才用空白草稿纸将考卷盖上。

等到提示可以交卷的炮声响起，陆斗立马敲击隔板示意。

八岁考科举。

他根本就没想过要藏拙。

只有令人惊叹的实力，才能撑起他八岁神童这个名头。

县试三场，他每一场第一个交卷，为的就是让人记住，传扬他的答卷之快，才思之敏捷。

府试他这么做的目的也是一样。

交完卷。

陆斗再次回到昨天那个候场的院中。

……

傍晚时，清源县姜知县接到了府试第二场，第一批送来的五份考生试卷。