“正门口哲人雕像、操场西侧运动员雕像、小树林中名人雕像……这是学校里的景观雕像分布图？画这个干嘛？”

从办公室门口走进来的人看到楚寒桌上的纸，疑惑地挠头。

楚寒慢悠悠地喝茶，比了个手势，并微微摇了摇头。

就算是不懂手语的人，也大致能理解这大概是“你别管”之类的意思。

但这个人却没有放弃，反而想到什么，眼睛一亮道：

“楚老师，要是你想要了解学校的分布或者打探这坨雕像的情况什么的，不如找我吧！我对梧桐中学的校园可熟了，我可以帮你跑腿！”

楚寒放下杯子，茶杯在桌面上轻轻一搁，发出“乒”的一声。

他坐在舒适的办公椅上仰头看去，站在自己工位旁积极推销自己的是个学生。

这学生长得相当高大健壮，露出的手臂全是肌肉，曾有人调侃说他不像是个学生倒像个工地搬砖的。

而据办公室里其他老师说，这学生的确会去工地打工赚钱。

楚寒才来没多久，还不太清楚这个学生家里究竟出了什么事，但大致知晓他为了赚钱养家，每天起早贪黑地打工。

办公室里的老师们看他可怜，便让他来空办公桌睡午觉，免得受到教室里嘈杂范围打扰，也方便睡过整个午自习。

他每天这样打工，学习当然是顾不上了。

高三的主课老师们也默认他基本放弃了学业，只等高中毕业直接出去找个工作。

楚寒记得这个学生叫白森。

白同学如此毛遂自荐，显然是想要通过帮老师跑腿挣点零花钱。

楚寒的确需要了解梧桐中学的情况。

可让同学代为跑腿，要是他不关注着，这群小同学可能一不小心就嘎嘣死在哪儿了。

而要是他持续关注，那和他自己去忙活有什么区别？

所以他摇了摇头，又想起什么，从包里拿出一张纸币拍在白同学手里。

“拿去买点吃的吧。”

说罢他夹起电脑和那张画着雕像分布的地图，走出了办公室。

白森望着他的背影，张张口，最终什么也没说，有点遗憾地垂下头。

一道灵光忽地贯穿脑海，一些模糊的交谈自记忆中浮现。