教室里，桌椅整齐，黑板上还留着上节课的板书。

他看了看，是基础算学的题，字迹工整，步骤清晰。

“这谁写的？”他问。

一个学员怯生生举手：“院长，是我。”

朱十八看了他一眼，点点头：“不错，思路清楚。”

那学员脸都红了，激动得直搓手。

他又去看了实验室。

实验室里，器材摆放整齐，通风良好。

朱十八走过去，看了看他们做的实验，是蒸馏，用酒精灯烧水，收集蒸汽冷凝。

操作虽稚嫩，但步骤都对。

“谁教的？”

“解教习教的。”一个学员答。

朱十八点点头，又看了看他们的记录本，上面密密麻麻记着数据，虽然简陋，但态度认真。

他转身出门，学员们又跟上。

走到院子里，朱十八终于忍不住了，停下来回头看向众人。

“你们到底跟着我干嘛？”

学员们面面相觑，没人敢说话。

方孝孺走上前，轻声道：“老师，学生们是……是感激您。”

朱十八一愣：“感激我？感激什么？”

方孝孺道：“老师，您可能不知道，这一个月，学生们学了您编的教材，了解了您做的事，才知道……才知道您有多厉害。”

朱十八被他说得有些不好意思：“这有什么厉害不厉害的。”

“院长，您就是厉害！”一个学员鼓起勇气，大声道，“院长，我家是种地的。以前亩产只有两石，饿肚子是常事。后来官府发了土豆种，教了新法子，现在亩产能到四石！家里再没饿过肚子！”

另一个学员接话：“院长，我爹是铁匠。以前打把刀，要反复锻打几十遍，还不一定成。现在工研院发了新钢，直接就能打出好刀！我爹说，这都是您造的！”

又一个学员道：“院长，我家在河边，年年发水，年年淹。去年官府来修堤，用的是水泥，结实得跟石头一样！今年水再大也不怕了！”