“如果去大西北长期学习，两人恐怕难以接受。”

那位领导拿起保卫报告。

目光在“敌特枪击”几个字上停了片刻。

“人才培养不能畏手畏脚。”

“但保护人才，也不能只凭热血。”

“大西北的工程重要。”

“孩子的安全同样重要。”

工作人员站直身体。

“您的意思是？”

那位领导在第二套方案后面写下批示。

“留在四九城周边。”

“选择符合要求的隐蔽工程，分阶段进行实操学习。”

“保卫部门提前勘察路线。”

“学习地点实行临时封闭。”

“警卫、医疗、交通全部单独安排。”

“没有批准，任何人不得泄露行程。”

他放下笔。

“有为现在才十岁。”

“路还长。”

“不能为了抢几个月时间，让他承担没必要的风险。”

“让那些老同志放心。”

“以后条件成熟，不一定非得去大西北，到时候在四九城照样也能够进行科研。”

...............

清晨六点。

批示送回会议室。