盛槿书脸上笑意淡了下来，她把钢笔笔帽扣起来，刚要开口，孟晚霁声音先她一步响起：“有几题吗？不是一题吗？”

她声音清清冷冷，越过半张议桌望向盛槿书：“《经济学人》还是《newsday》？我忘了。”

仿佛她之前讨论过。

盛槿书与她对视，眼底慢慢漾出柔意。她不动声色，应：“是《经济学人》上个月第一周那一刊里，我前两天给学生布置五钟短阅读作业时刚好选到了。”

黄宏升悄悄地松了口气，其他老师也一副恍然悟模样。

盛槿书望着三班老师说：“题库总是有限。学生需要扩阅读面，老师也需要。增加积累、提升语感，才是阅读理解关键。”

本来后面还有不阴不阳话想“提醒”一下她，但此刻她心很好，望着孟晚霁平和脸，不想计较了。

散后，她自然地放慢了收拾节奏，等着孟晚霁一起走。孟晚霁穿了，没挑破，推掉了几个老师一起回宿舍邀请，等到了最后和盛槿书一起出议室。

“怎么知道？”这次轮到盛槿书问这个问题。

她学科不同，盛槿书从未与她交流过这面事。

孟晚霁着她随风飘动裙摆，轻描淡写：“办公室里到备课了。”

盛槿书“嗯？”了一声，语带揶揄。

孟晚霁装不懂。

盛槿书拿她没办法。好想一层一层地摘下她面具，再刚刚那样诚实柔软内里。她邀请：“我请吃饭吧。”

孟晚霁脚步不停：“为什么？”

“为刚刚仗义执言？”

孟晚霁波澜不惊：“诋毁别人并不能提升自己。一句话抹杀别人付出，换谁我都说。”

盛槿书很轻地笑。她站定了步子，拉住她手腕，要她回头。

孟晚霁疑惑。

盛槿书说：“那换别人，我不请。”

静谧夜色，她偏爱明明白白。

仿佛也认认真真。

作者有话要说：　　呜呜呜，我来了，大家久等了。