周一上午,大宝的班主任给沈南星打来电话。
“沈女士,您方便来学校一趟吗?”
沈南星正在整理陪诊公益的资料,听见老师语气有些犹豫,立刻停下手里的动作:“大宝怎么了?”
“他人没事。”老师连忙解释,“是上周作文课的内容,我觉得您需要看一下。”
沈南星心里轻轻一沉。
半小时后,她到了学校。
班主任把她带到办公室,递给她一张作文纸。
纸张边角有些皱,字迹很工整,但有几处明显被橡皮擦过。
作文题目是《我想有个安静的家》。
沈南星看到标题时,喉咙就像被什么堵住。
她慢慢往下看。
大宝写得并不华丽。
甚至很简单。
“我想有个安静的家。”
“不是很大的家,也不是有很多玩具的家。”
“我希望早上起床的时候,大人不要吵架。”
“我希望弟弟哭的时候,没有人说他烦。”
“我希望我说害怕的时候,不会有人说我是哥哥,要懂事。”
“我希望爸爸不要总是皱眉。”
“我希望妈妈可以陪我和弟弟吃饭。”
“妈妈在的时候,我觉得心里很安静。”
看到最后一句,沈南星眼眶热得厉害。